| শিরোনাম |
|
গ্রন্থাগার ও তথ্যবিজ্ঞান শিক্ষার উন্নয়নে যৌথ সেমিনার
|
![]() গ্রন্থাগার ও তথ্যবিজ্ঞান শিক্ষার উন্নয়নে যৌথ সেমিনার
সেমিনারটির শিরোনাম ছিল ‘কোলাবোরেশন অ্যান্ড নলেজ শেয়ারিং: এনরিচিং এলআইএস
এডুকেশন, রিসার্চ অ্যান্ড প্রফেশনস ইন বাংলাদেশ’। ২৭ জুন ২০১৮, রাজধানীর
সরকারি টিচার্স ট্রেনিং কলেজ অডিটরিয়ামে অনুষ্ঠিত হয় এ আলোচনা সভাটি।
প্রসঙ্গত বাংলাদেশে গ্রন্থাগার ও তথ্যবিজ্ঞান বিষয়ের শিক্ষার্থী ও
পেশাজীবীদের প্রথম সাপ্তাহিক বুলেটিন দ্য লাইব্রেরিয়ান টাইমস। দুটি সেশনে অনুষ্ঠিত হয় সেমিনারটি। প্রথম অংশের শিরোনাম ছিল ‘লাইব্রেরি অ্যান্ড ইনফরমেশন সায়েন্স এডুকেশন: দি ইউএসএ পারস্পেকটিভ’। এ সেশনটি পরিচালনা করেন যুক্তরাষ্ট্রের ডোমিনিকান বিশ্ববিদ্যালয়ের স্কুল অব ইনফরমেশন স্টাডিজের প্রভাষক ড. হাসান জামির। এতে তিনি গ্রন্থাগার ও তথ্যবিজ্ঞান শিক্ষণপদ্ধতি, গবেষণা, গ্রন্থাগারসেবা, প্রফেশনাল অ্যাফিলিয়েশন ও যুক্তরাষ্ট্রে গ্রন্থাগার পেশার কর্মবিষয়ক বিভিন্ন দিক নিয়ে আলোচনা করেন। মূলত ওই দেশটিতে গ্রন্থাগার ও তথ্যবিজ্ঞান বিষয়ে উচ্চশিক্ষা নিতে ইচ্ছুক বাংলাদেশি শিক্ষার্থীদের ভর্তি প্রক্রিয়া, যোগ্যতা ও অর্থায়ন সুযোগের ওপর গুরুত্ব দেন তিনি। উপস্থাপনা শেষে আগ্রহী শিক্ষার্থী ও পেশাজীবীদের নানা প্রশ্নের উত্তর দেন ড. হাসান জামির। দ্বিতীয় সেশনটি পরিচালনা করেন ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের তথ্যবিজ্ঞান ও গ্রন্থাগার ব্যবস্থাপনা বিভাগের সহযোগী অধ্যাপক ড. আনোয়ারুল ইসলাম। ‘পোটেনশিয়াল সাউথ এশিয়া (এসএ) চ্যাপটার ইন এএসআইএসঅ্যান্ডটি: হোপ ফর এলআইএস কমিউনিটিজ ইন বাংলাদেশ’ শিরোনামে একটি প্রবন্ধ উপস্থাপন করেন তিনি। ড. আনোয়ার তার প্রবন্ধে পেশাগত উন্নয়নে দি ইনফরমেশন অ্যাসোসিয়েশন ফর দি ইনফরমেশন এজের (এএসআইএসঅ্যান্ডটি) ভূমিকাসহ প্রকাশনা, গবেষণা, নেটওয়ার্কিং প্রভৃতি বিষয় তুলে ধরেন। পরে প্রশ্নোত্তর পর্বে উপস্থিত শ্রোতাদের এ অ্যাসোসিয়েশনের সদস্য হওয়ার উপকারিতা, বিশ্বের নামকরা গবেষকদের সঙ্গে কীভাবে নেটওয়ার্কিং করা সম্ভব, বিশ্ববিদ্যালয়ের নিয়োগ প্রক্রিয়া, চ্যাপটার রোল, বিভিন্ন আন্তর্জাতিক সেমিনার ও কনফারেন্সে অংশ নেওয়ার বৃত্তি পাওয়ার উপায় প্রভৃতি বিষয়ে সম্যক ধারণা দেন ড. আনোয়ার।
গ্রন্থাগার ও তথ্যবিজ্ঞান শিক্ষার উন্নয়নে যৌথ সেমিনার |